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本科教学督导工作路径的探索与实践——以扬州大学动物科学与技术学院为例

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摘要 本科教学督导在提升教学质量方面发挥着不可或缺的作用,其工作路径的科学性与有效性直接关系到教学质量的提升与人才培养目标的实现。该文深入剖析当前教学督导工作中存在的问题,探索提出一套系统的本科教学督导工作路径,最后结合动物科学与技术学院督导实际工作说明了具体实践过程,旨在为高校本科教学督导工作提供借鉴和参考,进一步推动教学督导工作的创新发展。 Undergraduate teaching supervision plays an indispensable role in improving teaching quality.The scientificity and effectiveness of its working path are directly related to the improvement of teaching quality and the realization of talent training goals.This paper deeply analyzes the problems existing in the current teaching supervision work,explores and proposes a systematic work path for undergraduate teaching supervision,and finally explains the specific practical process based on the actual work of the College of Animal Science and Technology,aiming to provide reference for undergraduate teaching supervision work in colleges and universities.And reference to further promote the innovative development of teaching supervision work.
作者 程秀花 董丽
出处 《智慧农业导刊》 2024年第22期60-63,共4页 JOURNAL OF SMART AGRICULTURE
基金 扬州大学2023年教改课题(博士专项)(YZUJX2023-C11)。
关键词 教学督导 工作路径 教学能力 教学质量 教育改革 teaching supervision work path teaching ability teaching quality education reform
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