摘要
随着我国乡村振兴战略的深入推进,新型职业农民的培养成为乡村振兴的关键要素。高职院校在培育新型职业农民过程中可以发挥自身独特的优势,但在培育新型职业农民过程中也面临着诸多困境,主要包括培训内容不够系统、师资队伍不够专业、培养体系不完善等。基于此,文章提出系统设置培训内容、建立专业教育体系、加大师资队伍建设力度、提供优质培养体系等路径,推进新型职业农民培育,并通过案例分析了新型职业农民培养的实践与经验,以期为我国乡村振兴战略实施提供有益借鉴。
出处
《南方农机》
2024年第22期122-124,137,共4页
基金
湖北省中华职业教育社2023年度调研课题“乡村振兴背景下高职院校培育新型职业农民的路径研究”(HBZJ2023020)
2022年度湖北技能型人才培养研究中心项目“‘双高计划’背景下电子商务专业群课程体系构建研究”(22BJN004)。
