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《化工原理》课程教学模式的实践与创新
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2
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摘要
结合《化工原理》课程建设中存在的具体问题加以阐述,讨论了培养新世纪化工创新人才的教学模式,对实践环节进行重点的研究,并提出了相应的发展方向。
作者
张红
肖稳发
刘则华
机构地区
上海工程技术大学化学化工学院
出处
《上海工程技术大学教育研究》
2005年第2期36-38,共3页
Research on Education of Shanghai University of Engineering Science
关键词
化工原理
教学模式
实践
分类号
TQ0 [化学工程]
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