期刊文献+

浅谈新课程实施中的问题及对策

原文传递
导出
摘要 新课程改革自2001年9月首批国家38个实验区实验启动以来,经过多年的实验推广,得到了社会各界的广泛支持和认同。课程实施作为课程改革的一个重要组成部分,是决定课程改革成败的一个关键环节。本文通过对新课程实施状况的研究,找出我国在新课程实施中存在的一些主要问题,并对如何解决这些问题提出了相应的应对策略。
作者 陈菲
出处 《高考》 2013年第4X期77-78,129,共3页 College Entrance Examination
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献31

  • 1丛立新.知识、经验、活动与课程的本质[J].北京师范大学学报(社会科学版),1998(4):25-30. 被引量:36
  • 2(加拿大)迈克·富兰 中央教育科学研究所,加拿大多伦多国际学院译.变革的力量[M].北京:教育科学出版社,.37.
  • 3新课程实施过程中培训问题研究课题组.新课程与学生发展[M].北京:北京师范大学出版社,2001.9.
  • 4新课程实施过程中培训问题研究课题组.新课程的理念与创新[M].北京:北京师范大学出版社,2001.9.
  • 5新课程实施过程中培训问题研究课题组.新课程与评价改革[M].北京:教育科学出版社,2001.105.
  • 6陈至立.切实减轻学生过重负担,全面推进素质教育—在减轻学生过重负担工作电视会议上的讲话[N].中国教育报,2001—1—7(1).
  • 7李子建 黄显华.课程范式、取向和设计(第2版)[M].香港:香港中文大学出版社,1996.313.
  • 8Fullan,M."Curriculum Implementation",in Lewy,A(ed.) (1991).The International Encyclopedia of Curriculum. Oxord. Pergamon Press.P.378-379.
  • 9Oliva , P F. (1992), Developing the Curriculum (3rd ed. ). New York : Harpercollins Publishers Inc. p. 18.
  • 10Marsh C J. (1997). Perspective:Key Concepts for Understanding Curriculum 1. The falmer Press. P50 -52.

共引文献164

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部