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信息技术与初中生物教学的整合对策探讨
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摘要
随着近年来我国教育事业的迅速发展,教学方式和新的教学内容成为了重要改革方向。信息技术的迅速崛起,为教学方式的改革带来了新的方向,尤其是对于初中生物这种与生活现象紧密的学科。新课改提出以来,虽然已经有很多老师已经在初中生物教学中运用了现代信息技术,但大都是依经验进行,且没有统一规范的大纲做指导,使得实施效果不佳,
作者
徐籍
机构地区
洪泽县第二中学
出处
《高考》
2014年第11X期55-55,共1页
College Entrance Examination
关键词
初中生物教学
信息技术
重要改革
课堂气氛
教育事业
生活现象
交流机会
生物实验
信息交流平台
生
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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