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初中英语听力教学中存在的问题及应对策略

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摘要众所周知,听是语言学习的一个重要组成部分,在整个中学时期,初中英语的听力教学尚处于起步阶段。由于各种原因,导致了学生们有着不同程度的听力障碍,尤其在农村中学,学生们的听力障碍成为一种普遍的问题。如何解决好这一问题,成为英语教师的共同的心愿和目标。

作者王燕

机构地区安徽省庐江县白山镇初级中学

出处《高考》 2015年第7X期30-30,共1页 College Entrance Examination

关键词初中英语听力音标听力题型解决方法

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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高考

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