摘要
教育是国家发展中的软实力,我国实行'科教兴国'的战略方针,教育与科技共同发展。在初中教育阶段,开展数学教学活动对学生的思维逻辑和创新精神有所提高。新课改要求教育者应该将学生作为学习的主人,通过采取有效的教学措施,提高学生对数学的学习兴趣和学习能力。提问艺术是数学教学中采用的一种教学方式,教育者创设疑问情景、增添教学悬念,激发起学生的探究欲望与学习好奇心,有效的开展数学教学活动。本文研究的主要内容是提问艺术在初中数学教学过程中的运用方式。
出处
《高考》
2017年第27期66-66,共1页
College Entrance Examination
