期刊文献+

通过英语短剧促进初中学生口语能力提高的行动研究 被引量:1

原文传递
导出
摘要 在经济全球化的今天,英语已经不仅仅是作为某些国家的母语而存在,更是国际交流通用语,经济全球化,英语的传播变得更为普及,中国的英语课程也成了三大基础课之一。无论是学习哪种语言,听和说都是最重要的,而说更是读、写、译的基础,所以,让每一个学生开口说英语是目前英语教学的首要任务。本论文从初中学生英语的口语现状入手,对英语短剧在英语教学中的促进作用加以分析,讲解了一些关于在英语教学中英语短剧运用的案例,希望对初中学生英语口语的提高做出贡献。
作者 卢云平 林奇
出处 《高考》 2018年第15期119-119,共1页 College Entrance Examination
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部