摘要
随着新高考在浙江省试点的有序开展,随着更多的考生选择以日语等小语种为高考外语科目,各专业针对该部分学生如何调整培养方案,日语等小语种专业如何吸引这类生源以提升培养效能等问题,值得探讨。另一方面,这类考生在选择报考院校及专业时也遇到诸多问题。本文对现今高考日语生源的高校在校生进行走访与调研,根据其集中反馈的现状中存在的问题进行归纳并探讨其解决途径。
出处
《高考》
2019年第6期189-189,共1页
College Entrance Examination
基金
“浙江省宁波大红鹰学院社会科学研究一般基金项目:新高考背景下浙江省高中小语种选择意向动态调研(课题编号:1042118055)”的研究成果
