摘要
9月1日至6日,我有幸参加了赛德尔基金会举办的职业学校教研组长培训班。根据培训日程安排,从1日开始,培训学员以7人为一组开展为期5天的分组培训,接受德国职教专家托马斯.胡革教授的职业教育教学法培训。德国教授的培训让我'豁然开朗',原来,教学可以这样有趣、多样和充满希望。关键词卡片法、滚雪球法、接力演讲法、轴承法、完全行动法、小组扩展法、站点讨论法……这许多教学方法,德国教授不是讲授给我们的,是我们在做一项一项任务中掌握到的,这样学习的有效性,'入木三分'啊.
出处
《高考》
2019年第8期46-46,共1页
College Entrance Examination
基金
“甘肃省教育科学十二五规划课题”成果,课题批准号为:GS[2015]GHB0253
