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中学化学教学中学生科学素养的培养探讨被引量：1

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摘要科学素养教育是当前我国教育改革的核心。化学老师不仅要多授予学生理论知识,增加化学实践、实验课程,培养学生勇于探索新事物的能力,化学学科的教学需要注重对于学生科学素质的培养,提升学生的科学素养,为国家未来建设培养人才。

作者殷士奎

机构地区江苏省泗阳县南刘集初级中学

出处《高考》 2019年第15期235-235,共1页 College Entrance Examination

关键词中学化学科学素养培养

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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