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翻转课堂教学模式在中职数控教学中应用探讨

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摘要翻转课堂教学模式是目前的一种新型的教学方式,是指在上课前学生通过微课对学习的内容提前预习,然后教学中教师根据学生预习中遇到的问题进行讨论和讲解,将学生在教学中的主体地位充分显示出来,提高教学质量。翻转课堂教学模式促进了中职院校教育的改革,尤其在中职数控教学中应用翻转课堂教学模式,有效的挖掘学生的潜力,提高了中职院校数控教学质量。

作者严波祝春花

机构地区江苏省武进职业教育中心校

出处《高考》 2019年第24期196-196,共1页 College Entrance Examination

关键词翻转课堂教学模式中职院校数控教学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] TG659-4 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]

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