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现代教学法的发展趋势
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摘要
一、由重知识传授向重智能培养和着眼通才教育转变 传统教学法重视和强调它在知识传授中的职能和作用,主张教师向学生灌输已有的理论知识。现代社会发展迅速,科学技术突飞猛进,这就决定了一个人不可能在学校中接受完他一生所需要的一切知识。学校教育的职能也应由重知识灌输转向重智能培养。重视培养学生适应社会发展和科技进步的能力,重视学生自我学习。
作者
邵波
机构地区
苏州大学教育学院
出处
《湖南教育(综合版)》
2002年第24期18-19,共2页
关键词
发展趋势
教学方法
实践能力
教学理念
教学手段
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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湖南教育(综合版)
2002年 第24期
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