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基于创新创业导向的职业院校物流管理专业体验式教学模式探索
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摘要
本文从基于创新创业导向的体验式教学模式出发,从课程设置、教学内容、教学方法、教学体系、教学评价等五个方面,对职业院校物流管理专业实施体验式教学模式进行探究,为物流管理专业构建体验式教学模式提供理论上的参考。
作者
刘宁
机构地区
广西理工职业技术学校
出处
《广西教育》
2017年第10期98-99,共2页
关键词
创新创业导向
物流管理专业
体验式教学模式
分类号
G [文化科学]
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