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基于创新创业导向的职业院校物流管理专业体验式教学模式探索

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摘要 本文从基于创新创业导向的体验式教学模式出发,从课程设置、教学内容、教学方法、教学体系、教学评价等五个方面,对职业院校物流管理专业实施体验式教学模式进行探究,为物流管理专业构建体验式教学模式提供理论上的参考。
作者 刘宁
出处 《广西教育》 2017年第10期98-99,共2页
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