摘要
高等职业院校"订单式"人才培养是学校人才培养的重要途径,其正式提出并推行具有重要的现实意义,但目前各高职院校在实施"订单式"人才培养过程中存在一定的发展困境。通过分析"珠三角"区域国际贸易专业"订单式"人才培养中存在的问题,提出可以从管理机制、政府帮扶、利益分配、法律法规等方面推进国贸专业"订单式"人才培养模式改革。
出处
《轻工科技》
2015年第3期161-163,共3页
Light Industry Science and Technology
基金
广州城建职业学院高职教育教学改革课题"珠三角区域"订单式"人才培养模式的困境与出路-以国际贸易专业为例"(项目编号:Y201450)的阶段性成果
