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中职生英语学习困难成因分析

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摘要在学生的学习中,学习困难情况相当普遍,英语学科自然不会避免。在职业学校中,这种情况尤其严重。在我校,学生英语学习困难已经越来越成为每个英语教师不能忽视的问题。我们有必要而且很迫切需要对这一问题进行研究、分析,对这些学生进行转化,改善他们的英语学习情况。

作者冯芸

机构地区无锡高等师范学校

出处《哈尔滨职业技术学院学报》 2014年第1期99-101,共3页 Journal of Harbin Vocational & Technical College

关键词英语学习困难问卷调查原因职业学校

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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哈尔滨职业技术学院学报

2014年第1期

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