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《乐记》中的音乐道德教育思想探究被引量：1

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摘要《乐记》代表了中国古代儒家学派的音乐思想,"礼乐教化"是其音乐道德教育思想的核心,具备治国安邦、稳定社会、调理人心的功能。《乐记》的乐教内容要求将"礼""乐"融合,推广乐音纯正的"正乐"反映出天人合一、感化心智、化名成俗的教育机理。这种音乐道德教育思想在隐性教育、情景教育、养成教育、生活教育领域的广泛应用对当今社会思想道德建设有一定的现代价值。

作者郭佳琪马忠

机构地区兰州大学马克思主义学院西安交通大学

出处《黑河学刊》 2018年第2期168-171,共4页 Heihe Journal

关键词《乐记》音乐道德教育

分类号 G41 [文化科学—教育技术学] J609.2 [艺术—音乐]

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