绘本教育下的幼儿舞动教学法

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摘要传统的幼儿舞蹈教学中存在较多问题,教学效果不是很理想,研究学者提出将'绘本情景教学法'作为幼儿舞动教学方法,提升舞蹈教学的效果。基于此,本文从'绘本情境教学法'的作用入手,对其在幼儿舞动教学中的应用进行了分析,幼儿教师需要合理选择绘本、注重教师的引导,并将绘本和舞动有效融合在一起,这样才能够充分发挥出'绘本情景教学法'的重要作用。

作者孙才玉

机构地区沈阳师范大学学前与初等教育学院

出处《好家长》 2018年第51期8-8,共1页 Good Parents

关键词绘本情景教学法幼儿教育舞动教学

分类号 G613.5 [文化科学—学前教育学]

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好家长

2018年第51期

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