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开启智慧教学,展现信息魅力——基于现代教育技术的数车实训课程建设探究

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摘要本文笔者结合多年的中职机械专业一线教学实践,以现代教育技术与专业实训课程(以数车为例)进行教学整合为基点,并从发挥优势、优化应用、课程建设等方面展开论述,欲抛砖引玉,希引起同行思考。

作者汤闽军

机构地区浙江省诸暨技师学院

出处《好家长》 2019年第22期253-254,共2页 Good Parents

关键词中职数车实训现代教育技术课程建设信息化应用

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] TG519.1-4 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]

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