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浅析高职英语听力教学 被引量:1

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摘要 听力教学是高职院校英语教学的重要部分,但高职院校目前的听力教学尚存在一些问题,如忽略了学生的主体地位等,因此教师应在不断的教学实践中探索出适合的听力教学方法。笔者根据自身从教经验,从高职院校的英语听力教学现存的问题分析出发,提出了一些相应的解决对策,希望能给同行一些启示。
作者 周蕊 赵静思
出处 《海外英语》 2012年第14期78-79,共2页 Overseas English
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