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主位推进模式与大学英语写作语篇连贯——高分作文与低分作文的对比分析被引量：1

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摘要英语语篇连贯既体现在语法衔接上,也体现在语义连贯上,而对主位连贯的研究是研究语篇语义连贯的重要内容之一。该文基于主位推进模式,通过对大学英语高分作文与低分作文的定量分析,探究出主位推进模式在大学英语写作语篇连贯的重要作用,并尝试性的设计出新的适用于大学英语写作教学的篇章建构模式。

作者张君

机构地区山东师范大学

出处《海外英语》 2014年第12X期68-70,72,共4页 Overseas English

关键词连贯主位推进模式作文教学

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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