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引导学生在免疫学实验课中自主学习和合作学习
被引量：
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摘要
促进学生学习方式的转变已经成为教改中最为关键和最为核心的环节,自主学习、合作学习是必须倡导的新的学习方式。在免疫学实验教学中采用操作前强调团队、细划分工,操作后汇报总结、分析评价的方法,激发学生的责任感,加强同学之间的交流,引导学生自主学习、合作学习。
作者
潘宁
孟继鸿
机构地区
东南大学基础医学院
出处
《检验医学教育》
2002年第3期34-35,共2页
关键词
免疫学
实验课
自主学习
合作学习
教学改革
学习方式
医学检验
分类号
R446.6 [医药卫生—诊断学]
G642. [文化科学—高等教育学]
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