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小学语文教学中如何发展学生思维刍议

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摘要随着新课改的深入开展,我们的教育从知识本位、能力本位,发展到现在以人为本的'人本位'。至此,在教学中以学生为主体,尊重和发展学生的思维,以激发学生主动探究的欲望,是我们小学语文教学中义不容辞的责任和义务。

作者杨化丽

机构地区长春市九台区城子街中心学校

出处《中华少年》 2016年第30期89-90,共2页

关键词语文教学学生思维原由功夫品质问题

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中华少年

2016年第30期

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