关于小学数学教学中提问艺术探究

导出

摘要著名教育家陶行知先生说:'发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。'先生的这句话反应了提问的重要性,课堂教学是一种双向互动,是老师和学生的互动交流,而提问,是进行交流的重要连接点,也是主要方式,然而,在实际教学中,不少教师的提问不注重艺术性,过于简单,有损学生思维的积极性,本文主要探讨了在小学数学教学中如何提高提问的艺术性。

作者潘玉萍

机构地区邹城市南屯煤矿学校

出处《中华少年》 2017年第23期109-109,共1页

关键词小学数学提问思考兴趣

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1牛雪萍.浅谈数学课堂提问艺术[J].陕西教育（高教版）,2008(10):95-95. 被引量：1
2赵阳春.数学课堂教学中的提问艺术[J].双语学习,2007(04M):70-70. 被引量：1
3廖秀凤.课堂提问艺术浅谈[J].课程教育研究,2013(28):54-55. 被引量：3

共引文献2

1陆铭霞.引问题“活水”,让小学英语课堂彰显精彩[J].文理导航,2015(18):83-83.
2陈艳萍.巧用提问艺术,让数学课堂妙趣无穷[J].数理化学习（教研版）,2015(10):95-95.

1江志兰.以问导学,构建高效小学数学课堂[J].学子（理论版）,2017(10):64-64.
2易红梅.《樊姬传》阅读[J].中学生阅读（高考版）,2018,0(1):27-28.
3尤善财.有疑的数学课堂才精彩[J].数学大世界（中旬）,2017,0(12):59-59.
4吴鸣芳.高中物理课堂教学艺术探究[J].科普童话（新课堂）,2017,0(37):53-53.
5王滨.小学语文作业布置的艺术探究[J].新课程,2017,0(31):197-197.
6余千松,江皓晨.粉彩雪景山水艺术探究[J].陶瓷研究,2017,32(S3):91-93.
7谢芳.小学语文课堂提问的艺术性[J].科普童话（新课堂）,2017,0(31):62-62.
8桑芊.有效提问引领高效课堂——探析初中语文课堂教学提问的有效性[J].青少年日记（教育教学研究）,2017,0(11):74-74. 被引量：2
9张鹏.基于提问艺术的初中英语课堂教学刍议[J].科普童话（新课堂）,2017,0(38):68-68.
10岳媛.做魅力班主任,小学班主任管理艺术探究[J].中华少年,2017,0(30):262-263.

中华少年

2017年第23期

浏览历史

内容加载中请稍等...

关于小学数学教学中提问艺术探究

参考文献3

共引文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史