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初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
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摘要
随着我国经济水平的逐步发展,国与国间的交流也更加密切,英语是全世界使用范围内最为广泛的语言,在英语教学过程中,教师应当着重培养学生的英语学习能力与核心素养。在新课程改革背景下,开展初中英语阅读教学,教师应当创新课堂教学方式,切实提高学生的思维逻辑能力与判断能力,有助于加强学生与人沟通能力。在此背景下,简要分析如何开展初中英语阅读教学,提高学生的学科核心素养,并提出具体的教育策略,希冀有效促进初中英语阅读教学的可持续延展与创新,提高学生的英语学习能动性,.
作者
陈淑苹
机构地区
吉林省榆树市新民学校
出处
《中华少年》
2019年第5期117-117,共1页
关键词
新课程标准
初中英语
阅读教学
学科素养
学习兴趣
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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