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核心素养视域下现代文的阅读教学

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摘要现代文的阅读教学是当今语文课堂的重中之重,对现代文的学习,深刻关系着学生对语文知识的综合应用能力。而随着我国新课改政策的不断推进,核心素养这一概念在课堂的教学质量亦得到了大力的贯彻落实,与课堂教学成了不可分割的一个整体。因此,如何将现代文的阅读教学与之有机结合,用核心素养内涵健全现代文的阅读教学方向,并同时实现其自身的价值,便成为了一项亟待研究的课题摆在了教学者面前。

作者苏丹

机构地区吉林省四平市伊通满族自治县实验中学校

出处《中华少年》 2019年第23期231-231,共1页

关键词核心素养现代文阅读课堂教学

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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中华少年

2019年第23期

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