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高职教材建设的若干思考
被引量:
6
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摘要
随着高职教育的迅速发展,高职教材建设受到广泛重视,强化高职教材建设,提高高职教材编写质量,是高职教育发展的重要课题.
作者
陈家颐
机构地区
南通职业大学
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2002年第12期34-35,共2页
China University Teaching
关键词
高职
教材建设
教材质量
培养目标
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国大学教学
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