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活化初级阶段口语课课堂教学活动的策略——口语课课堂教学活动的调查与研究
被引量：
3
Strategies in enlivening classroom activities in elementary spoken Chinese classes-- An explorative study on spoken Chinese classroom activities
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摘要
本文从教学环节、教学内容、教学组织形式3个方面,探索对外汉语初级阶段口语课课堂教学活动程序安排的合理性、科学性,提出一些活化初级阶段口语课课堂教学活动的策略。
作者
戴悉心
机构地区
北京语言文化大学汉语学院
出处
《暨南大学华文学院学报》
2001年第2期1-5,15,共6页
Journal of College of Chinese Language and Culture of Jinan University
基金
北京语言文化大学汉语学院科研项目基金
关键词
口语课
对外汉语
教学活动
课堂教学
初级阶段
分类号
H195 [语言文字—汉语]
引文网络
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