教师,在性别教育实践中与学生共同成长

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摘要现代社会是开放的,儿童青少年接受信息的途径是多元的,尤其是网络媒体对孩子视觉、听觉的冲击非常大。相比之下,目前对儿童青少年的性别教育却是滞后的。因此,在小学开设性别教育课程相当有必要。上海市杨浦区打虎山路第一小学作为参加区域推广性别教育实践的18所小学中的一所,笔者代表学校连续四年参加了性别教育课程培训。

作者沈芝瑾

机构地区上海市杨浦区打虎山路第一小学

出处《现代教学》 2014年第12X期14-16,共3页 Modern Teaching

关键词教育实践上海市杨浦区区域推广作课四年告诉我我不知道专业知识游泳比赛上海理工大学

分类号 G627 [文化科学—教育学]

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