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基于多元智能理论的体育教育改革探究

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摘要随着中国的发展,中国综合实力的进一步提升,中国对教育的重视程度越来越高。而伴随中国素质教育的开展,中国教育部门对学生的体智要求越来越高,基于多元智能理论进行体育教育改革成为中国体育教学发展的必经之路。本文立足于中国体育教育的发展现状,分析了中国体育教育过程中存在的问题,进而提出了在多元智能理论下如何更好的进行体育教育改革,助力于中国体育教育的发展。

作者李岩

机构地区郑州职业技术学院

出处《经贸实践》 2016年第21期263-,共1页 Economic Practice

关键词多元智能理论体育教育改革

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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经贸实践

2016年第21期

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