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农村留守儿童教育问题的公共政策研究——以广西壮族自治区部分地区为例
被引量：
1
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摘要
农村留守儿童问题是在我国社会转型中必然经历的一次涅槃,也折射出农民工阶层自身社会边缘化的状态,单靠他们自身的力量无法进行控制和改变。在解决我国农村留守儿童问题的各种政策选择中,制度性解决机制更具有权威性,因为它能消除诸多不确定因素,是根本意义上的解决途径。
作者
马思放
冯宇
唐凤
阳婧
机构地区
广西大学公共管理学院
出处
《今日南国（理论创新版）》
2009年第7期68-69,共2页
The South of China Today
基金
广西大学研究生创新课题"广西农村留守儿童教育政策分析"项目的阶段性成果
关键词
留守儿童
社会问题
制度
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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