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创设有差异性的区域活动环境

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摘要现在多元智能理论逐渐被大家接受,这一理论认为人的能力不仅只有智力,还有音乐智能、身体-动作智能、逻辑-数学智能、语言智能、空间智能、人际智能、自然探索智能等八种智能,人的智能发展是存在差异的。对于幼儿教师来说,为幼儿创立有差异性的区域活动环境,可以对幼儿进行有差异性的指导,将有助于幼儿的发展。

作者郑非非林琳

机构地区山东省临沂市兰山区区直幼儿园

出处《教育家》 2019年第15期83-83,共1页 Educator

关键词区域活动差异性

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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教育家

2019年第15期

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