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借助游戏 玩转课堂——初中信息技术教学中游戏教学法的实践应用
被引量:
1
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摘要
目前,有的西方国家已经将游戏课堂作为一种固定的教学模式,我国的教育行业也开始深入探索这种教学模式。基于此,本文主要对游戏教学法的课前准备工作、课上实施阶段以及教学效果反思展开叙述,分析了游戏教学法的应用策略,希望能为广大教育工作者提供一点新思路。信息技术这门学科在初中课程中属于比较受欢迎的课程,在此课程中运用游戏教学法,相信学生肯定会积极配合。
作者
乐玲珑
机构地区
福建省三明市大田县鸿图中学
出处
《教育界(基础教育)》
2018年第9期91-92,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
信息技术
游戏教学
实践
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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教育界(基础教育)
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