摘要
目的通过构建医学检验技术临床实习教学管理体系,达到提高各实习单位实习带教的教学质量,利于实现实习教学同质化。方法实习单位调研,构建医学检验技术临床实习教学管理系统,改革适应该体系的教学管理模式及教师质量监控方法。结果调研结果 :各实习医院带教老师教学能力不同导致实习效果有显著差异,学校不能及时监控实习生并评价实习教学质量;实习管理系统构建成功应用到各实习医院;教学模式中采用分层次教学、翻转课堂、MINICEX评估实习考核成绩,建设实习教学资源库、学生评教、考勤管理。结论提高实习教学质量,为实现各实习单位教学同质化提供便利的条件和方法。
作者
鄢仁晴
丁飞
向加林
杨小理
黄盛文
闵迅
YAN Renqing;DING Fei;XIANG Jialin;YANG Xiaoli;HUANG Shengwen;MIN Xun
出处
《继续医学教育》
2019年第3期54-57,共4页
Continuing Medical Education
基金
2017年遵义医学院第一临床学院教育教学改革计划项目"医学检验技术临床实习教学管理系统初步构建"基金资助项目(2017051)
2016年贵州省教育厅本科教学工程项目"贵州省医学检验综合改革试点项目"基金资助项目(522161611)
