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基于实践案例的英国校本课程开发分析
被引量：
1
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摘要
英国是实施校本课程最早和最成功的国家之一。1988年教育改革尽管推行全国统一的国家课程,但学校在实施国家课程的同时,仍然享有校本课程开发的权力。英国校本课程开发通过在校内实施学科课程和跨学科课程,在校外充分利用社区资源来实施。在校本课程支持策略上,英国通过建立"校内校本课程支持小组"和加强学校与家庭、社区、大学、校外专家等的联系来取得校内外的积极支持。
作者
蒋福超
机构地区
浙江大学教育学系
出处
《教育探究》
2007年第4期27-30,共4页
Educational Study
关键词
校本课程
支持策略
实践案例
分类号
G556.1 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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教育探究
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