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新课程背景下专科院校田径教学的若干思考

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摘要通过对专科院校田径教学的现状进行分析,发现专科院校田径课程教学存在内容萎缩、学生学习积极性不高甚至带有排斥感、教学效果令人不甚满意等问题。针对这一现状,体育教育工作者应采取积极的应对措施,在教学过程中注重娱乐性和趣味性,与时俱进,不断更新教学观念、创新教学方法和手段,改革田径课程单一的评价方式,以进一步完善田径课程教学效果,提高学生田径运动的兴趣,为新世纪综合素质人才的培养出一份力。

作者陈福榕

机构地区福建幼儿师范高等专科学校公共教学部

出处《教育探究》 2013年第3期62-64,共3页 Educational Study

关键词新课程田径课程教学改良对策

分类号 G82 [文化科学—体育训练]

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教育探究

2013年第3期

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