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基于游戏化设计思想的小学网站建设——谈英国Woodlands Junior School网站给我们的启示

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摘要小学网站作为数字化学习资源的重要组成部分,在小学教育中发挥着不可替代的作用。本文介绍了英国Woodlands Junior School网站的总体构架和内容模块,分析了该网站的设计思想和特色,阐述了该网站值得我国小学网站建设借鉴的几点启示。

作者黄照翠胡桂英戴忠朝

机构地区江苏南京师范大学教科院教育技术系安徽省芜湖市第安徽师范大学外国语学院

出处《中国教育信息化（高教职教）》 CSSCI 2007年第3X期67-69,共3页 China Education Info

关键词 WOODLANDS JUNIOR School小学网站游戏化设计

分类号 TP393.092 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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中国教育信息化（高教职教）

2007年第3X期

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