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初中语文学业水平考试复习的几点建议
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摘要
全面推进课堂教学改革以来,很多学校在备课、上课和评课等方面都进行了大量探索和实践,中小学课堂教学发生了巨大的变化。但是,各级学校教学实践中仍或多或少地存在着表面轰轰烈烈在课改、实则成效低下的情况,以初中语文学业水平考试复习为例,初中学业水平考试复习过程中,仍然存在高耗低效的现象,究其原因有二,其一,部分教师对中考研究不深,不会"简政放权";其二,部分学生缺乏主动性,学习方法不科学等。
作者
李东坤
机构地区
弥渡县教育局
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2016年第Z2期68-70,共3页
关键词
初中语文
学业水平
考试复习
中小学课堂教学
学习方法
阅读部分
古诗文
文言文阅读
搭配不当
复习效率
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(中教研究)
2016年 第Z2期
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