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学科教学中数学能力的研究

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摘要发展学生数学能力是数学教学目标的重要组成部分。本文探讨了数学能力与知识、技能间的关系,及数学能力的基本构成,结合年龄、性别等层面进行分析,提出形成和发展数学能力的可行性建议。

作者蔡明生

机构地区福建儿童发展职业学院

出处《科技信息》 2006年第12期150-150,152,共2页 Science & Technology Information

关键词教学能力数学能力

分类号 O1 [理学—基础数学]

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2006年第12期

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