基于网络的协作式学习系统的设计模式被引量：37

Design Models of Web-based Cooperation Learning System

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摘要本文介绍了基于网络进行协作学习的基本方式及特征,阐述了建构主义认知理论和情境化学习对协作式学习的理论指导,在分析了与协作学习所主张的环境相吻合的计算机网络环境的特点后,最后提出了基于协作式学习的网上教学软件的设计模式及评价思想。

作者张晓莉郑颖立冯秀琪

机构地区河北大学教育科学学院教育技术研究所

出处《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2003年第3期68-71,共4页 China Educational Technology

关键词设计模式协作学习情境学习建构主义网络教育

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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