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情境教学法在医学影像课堂中的应用浅探 被引量:1

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摘要 在对情境教学法的内涵进行先行论述的基础上,重点阐述情境教学法在医学影像课堂中的具体应用策略:创设多媒体情境、讨论情境及故事情境等。希望上述策略的提出可给更多医学影像教师以有益教学启示。
作者 向波
出处 《科学大众(智慧教育)》 2019年第6期152-152,共1页 Popular Science
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