陕西省应用型本科院校校企合作的困境分析被引量：2

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摘要实践教学是应用型本科院校教育教学过程的重要环节,是实现人才培养目标的主要途径。校企合作是开展实践教学的形式之一,不仅能够使学生把理论知识与实践知识进行有机结合,而且能够使高校和企业实现双赢。本文针对目前应用型本科院校校企合作中存在的困境进行分析,目的是促进应用型本科院校实践教学管理的良好运行。

作者朱荣花马晓燕张静李俊佳

机构地区西安思源学院管理分院

出处《科学中国人》 2015年第2Z期144-,共1页 Scientific Chinese

基金课题“陕西省应用型本科院校校外实习困境与对策研究”的研究成果之一,课题编号为SGH13449

关键词应用型本科院校校企合作困境

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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