摘要
幼儿园墙饰设计制作作为幼儿园教育的主要组成部分之一,墙饰是一位无声的老师,幼儿园墙饰设计制作制作,对幼儿认知、情感、能力的培养起着潜移默化影响,幼儿园教育中逐渐加强了幼儿生活的物质空间环境的创作。而承担为幼儿园培养设计制作师资任务的高校学前教育专业,在加强学生墙饰设计制作的能力培养。
出处
《科学中国人》
2015年第4X期201-,共1页
Scientific Chinese
基金
黑龙江省教育科学“十二五”规划2013年度规划课题“培养学前教育专业学生幼儿园环境创设能力的实践研究”(课题编号:GZC1213022)的研究成果
