摘要
外科医学教学发展至今,教师普遍采用的这样的教学模式:教师为主、课堂教学为主、教材为主。现在的医学模式不再是当初的纯生物医学模式,而逐渐转变为社会地理生物医学的综合模式,循证医学(Evidence-based Medicine)作为代表外科医学新趋势的典型,促进了外科医学发展模式与外科医学教育模式的过渡。顺应这样的发展趋势,外科医学的教育中引入循证医学是21世纪医学发展的内在要求,更是为社会输送实用型人才的要求。
出处
《科学中国人》
2015年第5Z期79-,共1页
Scientific Chinese
