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以全国数学建模竞赛为导向的人才培养模式创新性研究被引量：1

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摘要通过分析全国数学建模大赛的特点,以及对阅卷流程的了解,制定相应的培养模式。同时总结多年参加全国数学建模大赛的经验,对比以往和现在的做法,通过实践来检验新思路、新方法在数学建模人才培养中的作用效果。

作者王春利

机构地区桂林电子科技大学信息科技学院

出处《科学中国人》 2015年第9Z期250-,共1页 Scientific Chinese

基金 2013年度桂林电子科技大学信息科技学院院级教育教学改革立项项目“以全国数学建模竞赛为导向的人才培养模式创新性研究”(项目编号2013JGY19)阶段性成果之一

关键词数学建模人才培养创新能力培养模式

分类号 O141.4 [理学—基础数学] G642 [文化科学—高等教育学]

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科学中国人

2015年第9Z期

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