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小学数学教学中如何体现学习生活化

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摘要数学学科在教学目标中注重强调知识与现实生活之间的联系,因此,在教学实践之中数学教学更加注重从学生的现实生活实际出发,通过学生在生活之中积累的生活经验去学习数学知识、理解与应用数学知识。

作者耿树成

机构地区吉林省榆树市新立镇中心小学校

出处《科学中国人》 2016年第9X期251-,共1页 Scientific Chinese

关键词数学教学生活经验理解应用生活化

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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科学中国人

2016年第9X期

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