浅析教师群体心理及其影响被引量：4

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摘要教师群体是学校的基本群体,他们在生活、工作中显示出相近的价值取向、行为倾向和心理状态。这些心理现象对组成教师群体的个体以及群体之间会产生较大的影响。良好的教师群体对个体健康心理的形成以及群体与群体之间起到积极的作用,同时,也给学校管理带来积极、有效的影响。学校应当加强对教师群体心理的研究和管理,引导他们朝着积极健康的方向发展。

作者周伟国

机构地区温州师范学院

出处《广西社会科学》 2003年第4期188-189,共2页 Social Sciences in Guangxi

关键词教师群体群体心理学校管理价值取向行为倾向

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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