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论学习权 被引量:52

On the Learning Right
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摘要 学习权是人在学习化社会的基本权利,是由学习自由、以受教育权为核心的学习条件保障权、个体的发展权构成的统一体。其特征是:学习权是一项综合性权利;学习权既是一项“积极”的权利,也是一项“消极”的权利。
作者 陈恩伦
机构地区 西南师范大学
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2003年第2期24-26,35,共4页 Journal of The Chinese Society of Education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1珍妮特@沃斯,戈登@德莱顿.学习的革命.顾瑞荣,陈标,许静译.上海:生活@读书@新知上海三联书店,1997.457
  • 2[美]阿马蒂亚@森著.以自由看待发展.任赜,于真译.北京:中国人民大学出版社,2002.3
  • 3尹力,李玲.教育权与学习权简论——兼与欧阳克俭先生商榷[J].辽宁高等教育研究,1998(1):40-44. 被引量:13
  • 4汤梅英.落实教育基本法对学生学习权与受教育权的保障[J].(台湾)教育研究月刊,1990,(84).

二级参考文献1

共引文献12

同被引文献481

引证文献52

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