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数学教学中合作学习的组织与指导
被引量:
2
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摘要
合作学习是培养学生主体参与意识的一种重要教学策略 ,旨在提高全体学生的素质。在数学教学中 ,教师应创设优良的合作环境 ,让学生无拘无束地讨论、交流、探究 ,不断提高合作意识 ,使每一个学生都体会到自己是思维领域中的一个劳动者与收获者 ,从而培养合作技能 ,激发学习数学的兴趣 ,积极钻研数学问题 ,提高数学学习效率。
作者
周礼芳
机构地区
四川省金堂县赵镇龙威小学
出处
《四川教育学院学报》
2003年第2期31-32,共2页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
数学教学
合作学习
学习兴趣
合作技能
小学教育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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四川教育学院学报
2003年 第2期
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