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社会工作介入高职院校学生工作路径探究被引量：1

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摘要社会工作作为一种科学的助人职业,如今已在各个领域展开了实务工作,同时由于其专业化、职业化进程速度的加快,在维护社会稳定、促进个人发展方面发挥着重要作用。本文主要从社会工作的理论和实务出发,探究社会工作介入高职院校学生工作的方法和技巧,从而进一步提升高职院校学生工作的水平,为高职院校学工队伍的建设注入新的力量。

作者罗浩

机构地区东莞职业技术学院办公室

出处《兰州教育学院学报》 2016年第7期78-79,81,共3页 Journal of Lanzhou Institute of Education

关键词高职院校社会工作学生工作

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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2016年第7期

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